把学习过程变成可复用的知识系统

收藏不等于掌握。为了让自己真正从资料里学到东西，我开始把知识管理简化成四个动作：捕捉、理解、连接、输出。

捕捉：先减少摩擦

遇到值得保存的内容，我只记录三件事：来源、它解决了什么问题、为什么对我有用。不追求当场整理完美，否则记录本身就变成了拖延。

理解：换成自己的语言

每周挑少量真正重要的条目，关掉原文，尝试回答：

1. 它解决了什么问题？
2. 它为什么有效？
3. 它在什么情况下会失效？

能回答这三个问题，才算从「看过」走向「理解」。

连接：让新知识和旧经验发生关系

我会把新笔记链接到一门课程、一个项目或一次踩坑经历。知识一旦进入具体上下文，就更容易在下次需要时被想起。

输出：用作品和文章验证

输出不一定是长文。一个最小示例、一段项目复盘，甚至一张流程图都可以。关键是让别人能够看懂，也让未来的自己能够复用。

这套系统不依赖某个特定软件。工具可以更换，但真正留下价值的是这条从输入到创造的路径。